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6月18日，由江西高等教育學會舉辦的“贛鄱高教十人談：高職產教融合”研討會在江西外語外貿職業(yè)學院舉行，學會會長劉小強主持研討會，學會副會長、江西財經(jīng)職業(yè)學院黨委書記劉彪文出席會議并作交流發(fā)言。
會上，各位專家圍繞國家發(fā)展改革委，教育部等8部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》，深刻領會推進職業(yè)教育產教融合對于完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建設教育強國、人才強國的重要意義；共同探討產教融合“合而不深”、校企合作“校熱企冷”的深層原因；探索尋求增強江西省職業(yè)教育產教融合的適應性和匹配度，更好服務江西經(jīng)濟社會發(fā)展的有效舉措。劉彪文書記結合江西財經(jīng)職業(yè)學院教育教學改革實踐作了交流發(fā)言。
會議一致認為，產教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育的基本特征、基本辦學模式、最大工作優(yōu)勢，是辦好職業(yè)教育的關鍵所在，也是衡量職業(yè)教育改革成效的重要標志。產教融合不只是教學思想，也是教育思想，更是辦學思想，要貫穿辦學育人全過程；產教融合不只是學校的工作，也是產業(yè)和企業(yè)的使命，還是政府的職責，辦學主體要從“單一”向“多元”轉變；產教融合不只是認識問題，更是體制機制問題，要積極營造“產教融合、服務江西”的濃厚氛圍，努力打造職業(yè)教育江西品牌。
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